| |
Faaliyet Alanları
|
| Faaliyet Alanları Birden Fazla Yetersizliği Bulunan Çocuklar
Görme yetersizliği beraberinde işitme kaybı, zihinsel yetersizlik beraberinde bedensel yetersizlik, zihinsel yetersizlik beraberinde bedensel, görsel yetersizlik veya değişik yetersizlik türlerinin bir arada görülmesi sınırlılığın üst düzeyde olmasıdır.
Okulumuza ‘Birden Fazla Yetersizliği Bulunan’ çocuklar başvurduğunda; yetersizlik durumlarına göre işlevsel görmeleri, işlevsel işitmeleri, çıkardıkları anlamlı anlamsız sesler, kelimeler, yapabildikleri motor beceriler, kullandıkları cihazlar özel eğitim ekibi tarafından değerlendirerek durumları belirlenir. Değerlendirme sonrasında öğrencinin bireysel eğitim plan ve programı oluşturulur. Birden fazla yetersizliği olan çocuklarda öncelikli gereksinim olarak iletişime geçebilme, işitsel, görsel potansiyeli maksimum düzeyde kullanabilme, motor yeterlilikleri artırma, öz bakım gibi temel becerileri kazanma üzerinde yoğunlaşarak öğrencinin sınırlılığı azaltıp, işlevde bulunma düzeyi artırılır.
|
|
|
|
|
|